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      早教課程
      常規親子課程簡介

            2~3歲幼兒自我意識加強,秩序敏感期。在入親子園初期,面對新環境會表現出不適應,規則意識及自控能力較弱,此年齡段幼兒在生活習慣的培養中常規秩序感的建立尤其重要。常規課程在設計上加入了聽音樂有秩序進教室、走線、按指定位置坐好、正確拿取玩教具、搬椅子、安靜傾聽、聽指令做動作、等待、分享等環節。通過常規培養及集體游戲的體驗使幼兒在自理自立、社會交往能力等方面得到發展。

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